Тему урока. Одушевленные и неодушевленные имена существительные.
1) Повторение изученного
2) Посмотрите видео
Теория
Упражнение 1 (для тех, кто не смог присутствовать на уроке)
После выполнения сделать скриншот или сфотографировать результат. Фото отправить по ватсапу.
Здравствуйте, ребята.
Сегодня вам предстоит самостоятельно разобрать новую тему "Тире между подлежащим и сказуемым".
Для этого нужно серьёзно поработать с видеороликом - это своеобразный урок в видеозаписи.
Так как тетради вы сдали, то записи делайте в черновике. Выполненную классную работу сфотографируйте и вышлите её по ватсапу.
Пишите аккуратным разборчивым почерком, подчёркивайте по линейке простым карандашом.
Упражнение для закрепления. Ссылка
Распределите слова по группам, по орфограммам. Обозначьте орфограммы по образцу.
Работу выполняете в тетради по русскому языку.
По_вились, пт_нцы, медве_ь, брат_я, ш_рокий, площ_дка, поз_ний, мя_кий, н_сёт, зв_зда, учас_ник, хрус_нула, лё_кий, от_езд, в_ётся, ч_шка,, чес_ный, приб_жал, у_кий, сапо_ки, ч_вство, параш_т, опас_ный, освещ_ть, с_едобный, пред_явить, д_лёкий, ры_ка, счас_ливый, сш_ть, прелес_ный, комп_ютер, ж_ри, ч_ткий, л_тят, вз_ерошенный.
Образец.
